ProjectenLab Flexstagiair

Zomeruitdaging: ontwikkel een nieuw business idee

Eén van de dingen die ik als zelfstandig ondernemer het lastigste vind is het alleen werken: alleen je ideeën ontwikkelen, alleen op pad naar potentiële klanten, en alleen in een kantoor. Na 3,5 jaar ondernemerschap is het duidelijk dat ik beter in mijn vel zit als ik samenwerk met anderen of op zijn minst mijn werkomgeving deel met anderen.

Sinds bijna anderhalf jaar heb ik dat laatste opgelost door een werkplek buiten de deur te gebruiken: bij het ProjectenLab deel ik werkruimte met een kleine groep zelfstandig ondernemers. Ieder werkt op zijn eigen vakgebied en doet andersoortig werk. Dat betekent ook dat iedereen wisselend aanwezig is op ons werklocatie, net als ik zelf. Dat maakt elke dag net weer anders en afwisslend, maar vooral ook een stuk leuker en energieker dan in mijn eigen thuiskantoor werken.

Bouwen aan de Flexstagiair

Maar de afgelopen weken hebben in het teken gestaan van een nieuw werkproject: een gezamenlijk ProjectenLab project! Supercool om met een groep mensen een nieuw idee uit te denken, door te ontwikkelen en te zien dat dat – vooralsnog – aanslaat bij de mensen met wie we hierover spreken.

Op dit moment werken we aan een definitieve business case voor het nieuwe concept Flexstagiair, waarmee we in september in de finale staan van de DDD Award!

Deze laatste dagen voor de deadline besteden we aan de laatste details om het model door te rekenen, laatste onderzoeksresultaten te verwerken en het plan zo overtuigend mogelijk te maken. Enorm leerzaam ook, om op deze manier vanaf niks een nieuw idee te ontwikkelen naar een model wat een haalbare (en schaalbare) onderneming moet worden.

Komen jullie ons op 8 september supporten?

Owja, aanleiding voor dit stukje is natuurlijk #PhotoOnTuesday. Hard werken verdient een beloning: ijsjes!

Deze blog is geschreven in het kader van de #PHOT Photo On Tuesday, een blogexperiment van Karin Ramaker. Een vrije foto-opdracht: een zelfgemaakte foto, zonder thema met of zonder begeleidende tekst, maar wel mét een titel.